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小学语文作文教学简谈
小学
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小学语文作文教学有效策略简谈
小学语文
作文教学
策略
简谈课外阅读对语文教学的辅助作用
课外阅读
语文教学
辅助作用
文学积累
提高
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学实践简谈
来源期刊 教学随笔 学科 教育
关键词 《语文课程标准》 教学实践 语文学习 身心发展 学习需求 个体差异 进取精神 主动意识
年,卷(期) jxsb_2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 惠永丽 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《语文课程标准》
教学实践
语文学习
身心发展
学习需求
个体差异
进取精神
主动意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学随笔
月刊
1672-0490
CN 11-1233/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1676
总下载数(次)
3
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