艺术考级——变了味的素质教育

• 来源期刊: 文化市场
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术考级 素质教育 学校教育 综合素质 艺术水平 陶冶情操 水平测试 学习成效
• 年，卷（期）: whsc_2008,（3）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G40-014

摘要

文化课的双百分如今已经远远不能满足家长们对于孩子们高标准的期望，在学校教育之余，越来越多的家长开始重视孩子综合素质的培养，以艺术考级的方式来提升孩子的艺术水平。很多家长并未指望孩子成为艺术家，他们只是希望孩子借艺术的熏陶，陶冶情操，提高修养。而在竞争残酷的升学考试中得到照顾的优惠政策又让这种原本只是为了鉴定孩子学习成效的水平测试变成了一个颇具功利性的应试工具，由此而催生了近年来艺术考级的热潮。