“天使心 关怀情”主题实践活动的设计与剖析

• 作者: 沈波 顾晓兰
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 实践活动 天使 设计 关怀 道德原则 个体人格 “阳光” 教育的本质
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

道德教育的本质是个体的内在需要与社会道德原则的对话过程，我们的德育应注重个体人格的自我完善和道德感的自觉提升。阳光雨露，润物无声，却孕育了麦苗拔节的天籁，造就了鲜花开放的粲然。——这是道德教育应追求的意境。而“体验”和“省思”正是孩子们实现道德与内心整合过程中所必需的“阳光”和“雨露”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈波		2	0	0.0	0.0
2	顾晓兰		2	0	0.0	0.0