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摘要:
高职院校班主任工作是高职教育管理的重要组成部分。对高职学生的全面发展和高职教育质量的全面提升具有重要意义。班主任应针对高职学生身心发展的特点。从设计班级目标、确定班级角色位置、协调班级内外各种关系以及营造健康的班级文化环境等方面完善工作策略,提高工作质量。为高职院校教育教学工作的顺利推进和高职教育改革的进一步深化提供有力的支持和保障。
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文献信息
篇名 高职院校班主任工作的意义及策略探新
来源期刊 汉中科技 学科 教育
关键词 高职院校 班主任工作 教育管理 教育改革
年,卷(期) hzkjb_2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G718.5
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1 佘甲波 汉中职业技术学院医学院 12 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
班主任工作
教育管理
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉中科技
双月刊
陕西省汉中市汉台区将坛西路550号市科技
出版文献量(篇)
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