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摘要:
美国社区学院能够成为世界各国开展社区教育的典型代表,其中一个重要原因就是重视教育技术在教育教学中的应用。笔者从建设社区学院的现代教育技术环境、优化社区学院教师的教学活动,优化社区成员的学习活动等方面,考察了教育技术对美国社区学院的影响,为拓展我国教育技术的研究领域提供现实依据,同时为我国实施成功的社区教育提供经验和借鉴。
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内容分析
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文献信息
篇名 教育技术在美国社区学院中的应用
来源期刊 教育技术资讯 学科 教育
关键词 美国社区学院 教育技术环境 应用 社区教育 教育教学 教学活动 学习活动 社区成员
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G648.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊才平 浙江师范大学教师教育学院 35 345 11.0 18.0
2 谢希俐 浙江师范大学教师教育学院 6 11 2.0 3.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美国社区学院
教育技术环境
应用
社区教育
教育教学
教学活动
学习活动
社区成员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育技术资讯
月刊
北京市亚运村邮局212信箱《教育技术资讯
出版文献量(篇)
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