实施异步教学，轻负担高效率大面积提高教学质量

• 作者: 曹双修
• 来源期刊: 异步教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 异步教学方式 教学质量 面积 效率 负担 教育工作者 现代科学技术 学生学习
• 年，卷（期）: ybjxyj_2008,（5）
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G424

摘要

随着现代科学技术与现代生产的迅速发展，现代社会对我们教育工作者提出了比历史上任何一个时期都要高的要求，就是要培养大批具有中高级文化和科技水平的高智能的劳动者，以适应不断发展的现代社会生产和社会生活的需求。因此，如何培养高智能的人？这就成为摆在我们教育工作者面前的一个重要课题。经过多年的数学异步教学实践，我们认为，异步教学方式可以指导我们达到这个目的。因为异步教学方式的本质特征是学生学习的个体化和教师指导的异步化的有效统一。这种教学方式能使每个学生都成为具有自学能力和创造才能的学习主人，从而达到轻负担高效率大面积提高教学质量，培养大批具有科学思维头脑、全面发展的高智能新人的目的。

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1	曹双修	武汉第一冶金建设公司第一中学	1	0	0.0	0.0