“班主任家校沟通能力”项目培训的实践

• 作者: 唐群
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 沟通能力 班主任 项目培训 实践 学校教育 教育沟通 家校关系 有效沟通
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

班主任是学校教育与家庭教育沟通的桥梁，班主任与家长的有效沟通在构建和谐家校关系中显得尤为重要。针对学校年轻班主任多，工作热情高，教育经验缺乏等状况，我们将“班主任的家校沟通能力”作为班主任育德能力校本培训的项目之一，收到了良好的效果。

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1	唐群		4	0	0.0	0.0