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不能让我们雾里看花——期待古文完美注音
不能让我们雾里看花——期待古文完美注音
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摘要：
语文课本选用文言文越来越多的趋势．对提高学生的古典文学修养大有裨益。可教材中出现的一些多音多义字，没有注解。教材对古音解注的忽视，给师生的学习带来了极大的困惑与不便。
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 不能让我们雾里看花——期待古文完美注音 | ||
| 来源期刊 | 中学语文：教学大参考 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 注音 古文 期待 多音多义字 文学修养 语文课本 文言文 教材 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 56 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
中学语文：教学大参考（上旬）
主办单位：
湖北大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1000-419X
CN：
42-1021/G4
开本：
出版地：
湖北武昌区友谊大道368号
邮发代号：
38-48
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6001
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