地理信息系统专业实践教学内容改革的研究

• 作者: 刘丹丹 王延亮
• 来源期刊: 测绘工程
• 学科: 地球科学
• 关键词: 地理信息系统专业 实践教学内容 教学改革
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 测绘教育
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0|P208
• 字数: 2952字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7949.2008.04.020

摘要

地理信息系统(GIS)专业的专业性、理论性和实践性较强,在高校的教学实践中,普遍存在实践教学内容针对性不强等现象,影响实践教学效果.针对目前GIS专业实践教学内容出现的问题,并结合本校的实践教学经验,对实践教学内容的改进方法进行研究,目的是获得更好的实践教学效果,提高学生的社会竞争能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王延亮	黑龙江工程学院测绘工程系	26	206	9.0	13.0
2	刘丹丹	黑龙江工程学院测绘工程系	53	254	10.0	13.0