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摘要:
针对<传感器技术及应用>课程的内容和特点,探讨了传统的理论和实验教学中存在的不足,提出了行之有效的增强课程讲授特色、激发学生兴趣、培养学生工程实践能力的教学方法.这些方法在实践中取得了成效,对该课程的改革具有一定的意义.
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文献信息
篇名 《传感器技术及应用》教学方法探讨
来源期刊 实验科学与技术 学科 工学
关键词 传感器 教学方法 实验
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 104-105,146
页数 3页 分类号 TF212|G642.423
字数 3549字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2008.03.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈家凤 中南民族大学电子信息工程学院 18 151 7.0 11.0
2 宋述燕 中南民族大学电子信息工程学院 15 113 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
传感器
教学方法
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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