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小学英语教学困境及出路探究
小学
英语教学
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困境
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困境
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初中作文教学的困境及其出路探究
传统文化
教学困境
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文献信息
篇名 三审制的困境和出路
来源期刊 编辑学刊 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 深度思考
研究方向 页码范围 16-20
页数 5页 分类号 G23
字数 4678字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3884.2008.03.005
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯明 北京语言大学出版社 4 13 2.0 3.0
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编辑学刊
双月刊
1007-3884
31-1116/G2
16开
上海市打浦路443号荣科大厦17楼
4-752
1984
chi
出版文献量(篇)
3016
总下载数(次)
9
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