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摘要:
欧洲委员会从本世纪初开始实施核工程教育和培训计划,旨在通过加强大学、企业与重点实验室之间更加密切的合作和交流来促进欧洲核工程教育质量的整体提升.本文围绕欧洲核工程教育和培训计划,详细介绍了项目的实施背景和基本情况、欧洲核工程教育试点工作、组织机构、"欧洲核培训平台与大学组织"计划以及欧洲核工程科学硕士的鉴证标准,总结其特点.希望其经验对我国的核工程教育有所借鉴.
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文献信息
篇名 欧洲核工程教育及其启示
来源期刊 高等工程教育研究 学科 教育
关键词 欧洲核工程教育 ENEN EMSNE鉴证 产学研合作
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 外国高教研究
研究方向 页码范围 125-128
页数 4页 分类号 G71
字数 5232字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4233.2008.05.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴志功 31 196 9.0 13.0
2 张娟 华北电力大学工商管理学院 34 190 8.0 13.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
欧洲核工程教育
ENEN
EMSNE鉴证
产学研合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
双月刊
1001-4233
42-1026/G4
大16开
湖北武汉华中科技大学内
38-106
1983
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
总被引数(次)
70425
论文1v1指导