基于思维导图的高校教师知识管理

• 作者: 任永祥 孙芳芳
• 来源期刊: 教育技术资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 个人知识管理 高校教师 思维导图 应用软件 知识系统结构 经济时代 高校教学 核心竞争力
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G645.1

摘要

在知识经济时代，高校教师知识管理是一个非常重要但又未被教师足够重视的领域。高校教学是一项个性化的工作，是应用知识和创造知识的过程。基于教师思维的复杂性与易动性的特点所进行的个人知识管理应本着经济、实用、方便、有效的原则出发，挖掘和扩展能进行知识管理的各种应用软件的功能，建立和不断完善个人知识系统结构，促进教师专业和教师素质的快速提高，有效地提升个人的核心竞争力。本文以应用MindManage6．0思维导图软件为基础，论述高校教师在教学和科研方面的知识管理实例。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙芳芳	苏州科技学院传媒与视觉艺术学院	25	66	5.0	7.0
2	任永祥	苏州科技学院传媒与视觉艺术学院	13	32	3.0	5.0