论中职语文教学与人文教学

• 作者: 郭传山
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 人文教学 中职 量化管理 学习成绩 学生评价 思想源泉 德育教育
• 年，卷（期）: xbzj,（2）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

一、语文教学中的人文教育是德育教育的思想源泉 俗话说：“不以规矩，不能成方圆。”很多职校往往采用所谓量化管理模式，对学生的学习及表现进行分值统计。这种量化管理常常形成一定的制度规定，被称之为“德育考核”，在对学生评价中占有比学习成绩更重的比重，学期末记入学生档案。

作者信息

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1	郭传山		1	0	0.0	0.0