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摘要:
目前,我国正在开展建国以来规模最大的第八次基础教育改革,提高学生学习兴趣,提高学生学习主动性,改善学生学习方式已经成为现代教学的重要目标,但思想品德课抽象的理论和概念使不少思
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文献信息
篇名 初中思想品德课教学中的多媒体
来源期刊 写作:中学版 学科 教育
关键词 多媒体技术 思想品德课教学 学习兴趣 学生学习动机 教师 思想品德教学 解决问题 新课标 引导学生 教学过程
年,卷(期) xzz,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G633.2
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭彩 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
思想品德课教学
学习兴趣
学生学习动机
教师
思想品德教学
解决问题
新课标
引导学生
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:中
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-395
出版文献量(篇)
10735
总下载数(次)
2
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