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摘要:
【正】我愤愤地批评了小伟之后,转身走出了教室。抬头看天边的云卷云舒,看天桥下低年级孩子们满操场的"撒欢",我在深呼吸间调整自己的情绪。那种严厉、不悦,批评时的义正词严,甚
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关键词云
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篇名 变脸
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 云卷云舒 “后进生” 信笔涂鸦 告诉我 学习能力 就这样 天来 教参 任课老师 东歪西倒
年,卷(期) jsjyyjsj-b_2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G625.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨文华 8 0 0.0 0.0
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节点文献
云卷云舒
“后进生”
信笔涂鸦
告诉我
学习能力
就这样
天来
教参
任课老师
东歪西倒
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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