吴在渊、胡敦复初中几何教材内容简介、分析及思考

• 作者: 李亚玲 郭玉峰
• 来源期刊: 数学通报
• 关键词: 初中几何教材 简介 分析 思考
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 回顾与展望
• 页码范围: 19-24,27
• 页数: 7页
• 字数: 8901字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0583-1458.2008.04.005

摘要

通过介绍吴在渊、胡敦复<新中学教科书初级几何学>的内容定位、内容结构和具体内容的处理,分析得出教材特点是:第一,开门见山、开宗明义;语言简洁明了、直入主题;第二,理论和实际相结合,注重内容的系统性和逻辑性;第三,证明思路严谨,逻辑严密;第四,适当体现"数"与"量"、"动"与"静"的结合.在此基础上,就以下问题做了思考:教材的适用性问题、教材的简洁明了与体现过程、教材的逻辑严密与适度形式化、时代发展与课程改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭玉峰	数学与复杂系统教育部重点实验室北京师范大学数学科学学院	1	0	0.0	0.0
2	李亚玲	数学与复杂系统教育部重点实验室北京师范大学数学科学学院	1	0	0.0	0.0