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摘要:
本文主要探索信息技术与课程整合的新模式,尝试将网络新技术--博客与化学综合实践活动课程进行整合,提出了整合的依据以及具体做法.
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文献信息
篇名 博客与化学综合实践活动课程的整合研究
来源期刊 西昌学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 博客 化学 综合实践活动课 整合
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 体育·教学
研究方向 页码范围 148-149,153
页数 3页 分类号 G434
字数 2923字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1891.2008.02.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄瓅 广西师范大学化学化工学院 53 156 6.0 10.0
2 HUANG Chang-ning 广西师范大学化学化工学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
博客
化学
综合实践活动课
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西昌学院学报(自然科学版)
季刊
1673-1891
51-1689/N
四川省西昌市马坪坝
1986
chi
出版文献量(篇)
2767
总下载数(次)
7
总被引数(次)
6696
论文1v1指导