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摘要:
对儿童的音乐教育的早期开发活动是素质教育的重要环节,它对儿童以后的成长起着决定性作用。在儿童音乐教育的早期开发中要注意抓住儿童的心理思维及生理感知,要注重其发育规律,从儿童发育的各个不同时期进行启发式的教育以达到全面科学地提升儿童综合素质的目的。
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文献信息
篇名 论音乐教育对儿童综合素养的早期开发
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 音乐教育 启蒙教育 才能发展
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G613.5
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1 冯毅 湖南理工学院音乐系 18 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
启蒙教育
才能发展
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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26331
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