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摘要:
美国在中小学教育阶段培养学生创新思维的一些做法值得我们关注。笔者从美国中小学的法律制定、机制创新、政府定位、考试改革、课堂教学、课程设置、社会活动等几个方面,详细分析美国是如何培养中小学学生创新精神的。
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篇名 美国中小学创新教育概况
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 中小学学生 教育概况 美国 创新思维 教育阶段 法律制定 机制创新 政府定位
年,卷(期) jyqbck_2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G719.2
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中小学学生
教育概况
美国
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教育阶段
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教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
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