以建构主义学习理论指导西医院校中医教学实践

• 作者: 张煜 李军昌 李锋 王宗仁 童卫
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 构建主义 中医教学 教学
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 38-40,80
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4
• 字数: 4186字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2008.04.012

摘要

建构主义学习理论是认知理论的重要分支.根据高等院校对培养学生的要求和西医院校中医教学的特点,阐述了对建构主义学习理论指导下西医院校中医教学的认识与实践,认为中医教学实践过程实现了以"学生为主体,教师为主导"的教学思想,并结合教学实践提出实施中医教学模式时应注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童卫	第四军医大学西京医院中医科	12	87	5.0	9.0
2	王宗仁	第四军医大学西京医院中医科	117	1103	19.0	25.0
3	李军昌	第四军医大学西京医院中医科	62	590	14.0	21.0
4	李锋	第四军医大学西京医院中医科	101	938	19.0	25.0
5	张煜	第四军医大学西京医院中医科	3	12	2.0	3.0