中医人才培养模式的几点思考

• 作者: JV Xin-gang WANG Qing-guo 姜真
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中医教育 中医人才 培养模式
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 百家窗
• 页码范围: 73-75,78
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3974字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2008.02.028

摘要

我国古代中医师承教育注重对培养对象的严格考察.善于采用启发式教学和实践教学.以培养学生的认知能力和辨证思维.现代中医药院校教育在中医人才的培养方式、人才个体和群体培养目标以及中医思维的构成和培养方面做了大量工作.师承教育与现代中医教育的各有优缺点.综述了近年来该领域的研究现状,并在课程设置和教学管理等方面提出了建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜真	青岛科技大学经济与管理学院	14	124	6.0	10.0
2	JV Xin-gang	青岛科技大学经济与管理学院	1	15	1.0	1.0
3	WANG Qing-guo	青岛科技大学经济与管理学院	1	15	1.0	1.0