小学音乐合作学习初探

• 作者: 杨竟
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 小学音乐 现代教育理念 学习方式 社会生存 教学工作 学习情境 交往能力
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

现代教育理念认为，一个人今天在校的学习方式，应与他明天的社会生存方式保持内在的一致性：而合作学习正是这种一致性的切人点之一。在教学工作中，我们应该努力创设合作式的学习情境。为学生合作意识的养成与交往能力的发展搭建舞台。那么如何在音乐课堂中开展合作学习的方式呢？我认为应从以下几点进行：

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1	杨竟		1	0	0.0	0.0