“慢教育”的思考

• 作者: 余岱宗
• 来源期刊: 教师博览
• 学科: 教育
• 关键词: 教育随笔 教育弊端 阅读 孩子
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G40-03

摘要

阅读张文质的教育随笔新著《幻想之眼》，令人印象最深刻的地方．不是他对教育弊端的批判．而是他在自己的孩子和周围的同道者身上所感受到的那种两难冲突。