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摘要:
工作多年,从中发现小托班初期的大多数幼儿不爱护玩具,不知道也不懂得正确使用和收拾玩具,不少幼儿甚至与别人争抢玩具。针对以上这些现象,我采用了以下的教育措施:
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在小托班中如何引导幼儿正确对待玩具
来源期刊 四川工程职业技术学院学报 学科 工学
关键词 玩具 幼儿 引导
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 TS958
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏晓英 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
玩具
幼儿
引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造与教育
季刊
大16开
四川省德阳市泰山南路二段801号
1987
chi
出版文献量(篇)
4182
总下载数(次)
14
总被引数(次)
3788
论文1v1指导