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摘要:
要确定职业教育中素质教育的目标,必须正确把握职业教育的本质,牢牢抓住国家经济社会发展的需要和民心民情.我国现阶段的职业教育必须坚持"职业能力和职业素质本位"原则,以素质教育为基础,以能力培养为中心,培养出有一定基础和知识面,能力强、素质高的技能型人才.
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职业院校
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对职业院校素质教育的几点认识
职业院校
素质教育
重要性
存在问题
途径方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业院校如何加强素质教育
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 职业教育 职业素质 方向 内涵 途径
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G64
字数 3395字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.04.036
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
职业素质
方向
内涵
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6882
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