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摘要:
改革开放30年来,我国的教育取得了巨大的发展,我国的教育法治建设也取得了举世瞩目的成绩.从我国教育法制体系的建设,教育者与受教育者法律意识的增强,教育执法以及中国教育逐步实现法制化、公平化等几个方面来论述中国教育法治建设改革发展30年取得的成绩.
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文献信息
篇名 中国教育法治建设改革发展30年
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科 教育
关键词 教育立法 法治建设 教育执法 教育公平
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G40-011.8
字数 4516字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2008.z1.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周慧 昆明冶金高等专科学校学校办公室 18 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育立法
法治建设
教育执法
教育公平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6493
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