小学作文教学生活化研究

• 作者: 殷淑平
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 作文 生活化
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 字数: 2596字
• 语种: 中文

摘要

作文教学必须依托大语文教育环境,把习作与生活链接起来,在课上课下、校内校外等学校、家庭、社会、自然各种环境中,引导学生用童心去感受生活,用儿童的眼光去观察生活,用童身去体验生活,增强积累,丰富体验,为习作开渠导源.笔者在文章深入分析了我国小学作文教学远离学生生活现状及其原因,并提出了针对性的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷淑平		1	43	1.0	1.0