现代与后现代视野下的科学知识——默顿和利奥塔二者科学知识观的比较分析

• 作者: 程华云
• 来源期刊: 福建广播电视大学学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 科学知识 现代 后现代 比较
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 社会·法律
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: C91-06
• 语种: 中文

摘要

本文主要从社会情境、分析方法和制度规范三个方面比较分析了默顿和利奥塔二者关于科学知识的观点,认为剖析二者观点的关键点在于现代和后现代分歧,科学知识社会学和语用学的不同.