作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
个性化作文应追求真善美
个性化
作文
真善美
个性化作文探究
个性化
教育改革
计划
论如何引导学生进行个性化作文
初中语文
良好习惯
个性化作文
高中个性化作文教学之我见
个性化写作
高中语文
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 个性化作文:让学生自己散步
来源期刊 校本教研 学科 教育
关键词 学生实际 个性化作文 散步 写作教学 课程要求 引导学生 真情实感 课标理念
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋旭燕 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生实际
个性化作文
散步
写作教学
课程要求
引导学生
真情实感
课标理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校本教研
月刊
1672-0401
CN 22-1221/C
长春市宽平邮局20号信箱
出版文献量(篇)
1123
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导