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摘要:
说课作为一种新的教学、教研形式已成为考察教师教学水平的奇葩.什么是说课?在说课过程中说什么、怎么说,可以说这是一门艺术.
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文献信息
篇名 语文说课之我见
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 说课 内容 认识
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 学科教研
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 G632.4
字数 2859字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.03.067
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研究主题发展历程
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
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33355
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