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摘要:
为适应新时代中医药发展的需要,我校为国家生命科学与科技人才培养基地班学生新开设了基因工程实验课程.为了上好这门专业主干课,我们确定了明确的培养目标,并编写了适合本校学生特点的实验教材,科学安排实验顺序,综合评定学生成绩,同时全过程采用多媒体教学手段等措施,旨在提高基因工程实验课的教学质量,满足21世纪中医药人才培养的需要.
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文献信息
篇名 基因工程实验课程的建设与教学实践
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 基因工程 实验教学 人才培养
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G642.3
字数 3572字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2008.05.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张前 北京中医药大学基础医学院科研中心 32 526 13.0 22.0
2 解华 北京中医药大学基础医学院科研中心 23 262 10.0 16.0
3 李峰 北京中医药大学基础医学院科研中心 248 2062 21.0 36.0
4 王珍 北京中医药大学基础医学院科研中心 24 115 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
基因工程
实验教学
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
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1
总被引数(次)
11988
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