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摘要:
2007年11月17日,本刊在武汉大学文学院召开了一个由本刊作者参加的小型座谈会,就如何进一步办好本刊的问题征询意见。其中有同志建议,让学生和老师共同评点学生作文,将会对学生产生更大的引力。为此,从本期起,我们将陆续刊登一些这样的文章。
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分析
内容分析
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文献信息
篇名 一次成功的把握
来源期刊 写作:中学版 学科 教育
关键词 成功 文章 老师 笔记本 评点 作者 化学 地点 学生作文 河流
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G634.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海阳 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
成功
文章
老师
笔记本
评点
作者
化学
地点
学生作文
河流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:中
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-395
出版文献量(篇)
10735
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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