内蒙古小学教师成就动机与心理健康的相关研究

• 作者: 张瑞芳 杨伊生
• 来源期刊: 内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版）
• 学科: 教育
• 关键词: 内蒙古 小学教师 成就动机 心理健康
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 心理教育
• 页码范围: 509-513
• 页数: 5页
• 分类号: G499
• 字数: 5054字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8735.2008.04.016

摘要

采用成就动机量表(AMS)和心理卫生自评量表(SCL-90),对内蒙古地区231名小学教师(男77名,女154名)进行了测查,研究了小学教师成就动机与心理健康水平的相互关系.结果显示: 小学教师的心理健康现状存在一定问题,在躯体化、强迫症状、焦虑、恐怖、偏执、精神病性及总分上均显著高于全国常模;在追求成功方面存在显著的性别差异,男教师的成就动机水平显著高于女教师;教师心理健康状况与成就动机存在显著相关,被试SCL-90分量表上的得分与追求成功倾向呈负相关趋势,与回避失败倾向呈正相关趋势;抑郁对追求成功倾向存在一定的预测效果,恐怖、躯体化和人际关系敏感对回避失败有预测效果,恐怖对成就动机总分有显著的预测效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑞芳	内蒙古师范大学国际交流学院	29	179	8.0	12.0
2	杨伊生	内蒙古师范大学教育科学学院	47	388	12.0	18.0