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“分组法”在足球教学中的运用及优化策略
“分组法”在足球教学中的运用及优化策略
作者:
刘淑燕
张新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
分组法
足球教学
教学策略
摘要:
针对高校公共体育课足球专选班教学中普遍出现的问题,通过对比分析研究,对分组教学法进行了实证分析和较为全面的优缺点分析,提出了足球分组教学的优化策略。
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文献信息
篇名
“分组法”在足球教学中的运用及优化策略
来源期刊
理工高教研究
学科
体育
关键词
分组法
足球教学
教学策略
年,卷(期)
2008,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
111-114
页数
4页
分类号
G843
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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1
刘淑燕
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张新
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分组法
足球教学
教学策略
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研究来源
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期刊影响力
理工高教研究
主办单位:
武汉理工大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-606X
CN:
42-1661/G4
开本:
出版地:
武昌珞狮路122号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
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