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巧用空间向量 妙解课本习题
巧用空间向量 妙解课本习题
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摘要：
题目已知正方体ABCD-A<sub>1</sub>B<sub>1</sub>C<sub>1</sub>D<sub>1</sub>的棱长为1,求直线AC与A<sub>1</sub>D的距离.这是人教版高中数学第二册（下B）第50页习题9.8的第4题,它是典型的求两条异面直线距离的问题,本文结合此题用空间向量求异面直线距离的思路.
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研究主题发展历程
节点文献
空间向量
空间直角坐标系
异面直线距离
课本习题
思路
巧用
公垂线
建立
平面
高中数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理天地(高中版)
主办单位：
中国优选法统筹法与经济数学研究会
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-6542
CN：
11-3095/O1
开本：
16开
出版地：
北京昌平区东小口镇都市芳园锦湖园独栋10
邮发代号：
82-539
创刊时间：
1991
语种：
chi
出版文献量（篇）
7129
总下载数（次）
27
总被引数（次）
280
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