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浅谈高职高专班主任工作中爱的互融
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摘要：
良好的师生关系有利于实现班级管理，直接影响班级的风貌，能否处理好师生关系成为班主任工作成败的一个关键。良好的师生关系的形成。不仅需要班主任有一颗“师爱”之心，还要让学生感受到这种爱。浅述了如何让师生之间的爱达到互融的途径。
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班主任工作中的“爱”和“严”
班主任
爱
严
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 浅谈高职高专班主任工作中爱的互融 | ||
| 来源期刊 | 交通职业教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职高专 班主任 爱 | ||
| 年，卷（期） | jtzyjy_2008,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 57-59 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G451.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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高职高专
班主任
爱
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
主办单位：
南通航运职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
江苏省南通市通盛大道185号
邮发代号：
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
4279
总下载数（次）
5
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