我校成人高等教育儿科教学改革的实践

• 作者: 赵青
• 来源期刊: 广东医科大学学报
• 关键词: 成人高等教育 儿科 PBL教学法 循证医学 执业医师资格考试
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育学研究
• 页码范围: 356-357
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-4057.2008.03.062

摘要

分析了成人学生的特点,在儿科教学中开展"以问题为引导,典型病例为中心"的PBL教学法、引入循证医学教学和与执业医师资格考试相接轨的教学改革,提高成人学生的学习积极性,培养学生不断探索问题、分析问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵青	广东省湛江卫生学校儿科学教研室	5	2	1.0	1.0