个别谈话要把握学生心理

• 作者: 温述军
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生心理 思想教育 个别交谈 科任老师 防御心理 处事态度 对立情绪 师生关系 客观分析 偶犯
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G451.1

摘要

【正】班主任通过个别交谈的方式对学生进行有效的思想教育,这是班主任工作中不可缺少的一个重要环节。一般来讲,班主任在每次交谈时要把握学生的不同心理特点,以便有针对性地进行。