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摘要:
女童教育是当今国际教育界普遍关注的热点同题之一,也是我国实现.两基"(基本扫除文盲,基本普及九年义务教育)必须首先解决的难题.分析当前我国女童教育的现状及发展趋势,解决女童教育发展过程中所存在的问题,对于我国基础教育的发展具有重要的意义.
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文献信息
篇名 略论我国现阶段的女童教育
来源期刊 长春师范学院学报(人文社会科学版) 学科 教育
关键词 女童教育 问题 发展中国家
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 理论热点问题探讨
研究方向 页码范围 17-21
页数 5页 分类号 G711
字数 5479字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-178X.2008.04.005
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁红蕾 东北师范大学教育科学学院 2 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
女童教育
问题
发展中国家
研究起点
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期刊影响力
长春师范大学学报(人文社会科学版)
双月刊
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