学生并不总是喜欢奥特曼

• 作者: 钱晓燕
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 奥特曼 小学高年级 儿童化 小学教师 成人化 生动感人 教育价值取向 教育方法 成长规律 儿童世界
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】一次数学公开课上,王老师给六年级学生出了这样一道分数应用题:张华有12个奥特曼,李明的奥特曼个数是张华的2/3,李明有多少个奥特曼?为了创设情境,王老师问学生:"你们都很喜欢奥特曼,对吗?""是的。"教室里只有稀稀落落十几个声音在回答。她看到这个场面很不满意,于是又问:"请喜欢奥特曼的同学举手!"这时,仍然只有十几位学生举手。王老师虽然显

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱晓燕		2	0	0.0	0.0