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方法论在理论力学课程教学中的应用
方法论在理论力学课程教学中的应用
作者:
张速
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理论力学
课程教学
方法论
比较方法
系统方法
理想化方法
抽象方法
摘要:
针对理论力学课程内容多,学生不易掌握的特点,将科学方法论中的一些方法引入到理论力学课程教学之中.经过对几届学生的教学实践表明:学生们不仅能够掌握该课程的内容,而且又学到了科学方法.掌握了方法论的方法,这对学生今后学习新知识、新技能和培养学生独立思考解决问题以及创新能力很有益处.
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篇名
方法论在理论力学课程教学中的应用
来源期刊
力学与实践
学科
物理学
关键词
理论力学
课程教学
方法论
比较方法
系统方法
理想化方法
抽象方法
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
91-92
页数
2页
分类号
O3
字数
2779字
语种
中文
DOI
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张速
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期刊影响力
力学与实践
主办单位:
中国力学学会
中国科学院力学研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1000-0879
CN:
11-2064/O3
开本:
大16开
出版地:
北京北四环西路15号
邮发代号:
2-178
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
3789
总下载数(次)
14
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