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摘要:
一、中职教育面临的困难和问题 “十五”期间,高等教育招生规模不断扩大,与此相反,中等职业教育却陷入招生困境。主要表现为生源减少且质量低下和招生市场混乱二个方面,严重阻碍了中职教育的可持续发展。我国有着浓厚的“述而不作”之文人积习,缺乏西方人求真务实的技术实践。在上千年的“劳心者治人、劳力者治于人”的文化传统支配下,现代家长人们对技术谋生不屑一顾,
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文献信息
篇名 中职学生职业能力培养的教学改革研究
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 职业能力培养 教学改革 中职学生 “十五”期间 招生规模 中等职业教育 “述而不作” 中职教育
年,卷(期) ncjy_2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G718.5
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1 涂贵生 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业能力培养
教学改革
中职学生
“十五”期间
招生规模
中等职业教育
“述而不作”
中职教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
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