文化多元背景与大学生中华民族优秀传统文化教育

• 作者: 黄昕
• 来源期刊: 中国劳动关系学院学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 文化多元 传统文化 教育
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: [教学研究]
• 页码范围: 111-114
• 页数: 4页
• 分类号: B822.1
• 字数: 5629字
• 语种: 中文

摘要

文化多元的背景下,加强大学生中华优秀传统文化教育,必须发挥课堂的主渠道作用,开设相关课程,实现传统文化的灌输和渗透;必须重视校园文化建设,营造尊重和弘扬传统文化的浓厚氛围;必须积极开展文化实践活动,让学生在社会实践中增长传统文化知识,增进对传统文化的感情,增强文化鉴别能力;必须抓好网络阵地建设,利用网络开展传统文化教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄昕	南华大学马克思主义教学研究部	20	111	6.0	9.0