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摘要:
文章探讨了生命教育提出的背景和意义,论述了生命教育的历史和现状,讨论了生命教育的界定、内涵、目标和内容,以期望能对当前生命教育有进一步的认识和启发.
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对策
论幼儿生命教育的哲学基础
幼儿
生命教育
精神伤害
消费文化
技术理性
哲学基础
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论教育的生命基础
来源期刊 科学之友 学科
关键词 生命 教育 基础
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳钰炜 山西大学教育科学学院 5 12 2.0 3.0
2 史云云 山西大学科学技术哲学研究中心 5 15 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生命
教育
基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
总下载数(次)
0
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32127
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