试论地理图像对地理复习教学的助推作用

• 作者: 朱捷 李其良
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 地理图像 复习教学 地理教学 地理信息 地理知识 地理事物 晨昏线 地理思维 地形剖面图 地理现象
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 18-23
• 页数: 6页
• 分类号: G633.55

摘要

【正】对于地理教学来说,图像有其特殊的意义。《江苏省2008年高考地理科考试说明》明确要求,学生要具备获取和解读地理信息的能力,"能够快速、全面、准确地从题目的文字表述和地理图表中获取有关地理信息","能够正确理解所获取的地理信息"。地理图像具有较强的信息容纳、传递能力,具有高度的概括性。利用地理图像来

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱捷	江苏教育学院地理系	17	32	2.0	5.0
2	李其良		1	0	0.0	0.0