基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:了解网络成瘾症(IAD)初中生焦虑抑郁共存现象的现状,为制定针对性预防措施,促进学生的心理健康提供依据.方法:对700例初中生进行IAD诊断问卷(YDQ)调查及焦虑和抑郁自评量表(SAS、SDS)测试.结果:回收有效问卷664例(94.9%),IAD患者47例(IAD组),非ISD患者617例(对照组).SAS和SDS评分,IAD组明显高于对照组(P<0.001).焦虑抑郁障碍中轻、中、重度患者的例数IAD组明显多于对照组(P<0.001),其中仅存在焦虑情感障碍3例(6.4%);抑郁障碍12例(32.4%);而有焦虑抑郁共存的患者22例(59.5%).结论:IAD初中生焦虑抑郁障碍比较明显,且抑郁焦虑共存的发病比例较高,应引起社会的高度重视,并采取有效措施进行干预.
推荐文章
初中生网络成瘾与应对方式的相关性研究
初中生
网络成瘾
应对方式
初中生元情绪发展特点研究
初中生
元情绪
发展
特质性元情绪量表
城乡结合部初中生网络成瘾与家庭亲密度和适应性
城乡结合部初中生
网络成瘾
家庭亲密度
家庭适应性
初中生教养方式、社会支持与网络成瘾的关系
初中生
网络成瘾
教养方式
社会支持
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中生网络成瘾症情绪障碍共存的研究
来源期刊 中国康复 学科 医学
关键词 网络成瘾 初中生 焦虑 抑郁
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 医学康复
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号 R49|R
字数 1537字 语种 中文
DOI 10.3870/j.issn.1001-2001.2008.04.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李幼辉 郑州大学第一附属医院精神心理医学科 60 433 11.0 17.0
2 李恒芬 54 632 16.0 23.0
3 贾福军 51 615 12.0 23.0
4 元峥 郑州大学第一附属医院精神心理医学科 10 21 2.0 4.0
5 郎艳 郑州大学第一附属医院精神心理医学科 12 84 6.0 9.0
6 杜云红 郑州大学第一附属医院精神心理医学科 1 10 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (63)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (10)
同被引文献  (30)
二级引证文献  (47)
1984(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1997(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2001(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2011(6)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(1)
2012(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
2013(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2014(9)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(9)
2015(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2016(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
2017(13)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(13)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
网络成瘾
初中生
焦虑
抑郁
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国康复
月刊
1001-2001
42-1251/R
大16开
武汉解放大道1095号同济医院
38-137
1986
chi
出版文献量(篇)
4930
总下载数(次)
7
总被引数(次)
37095
论文1v1指导