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摘要:
<电机与拖动>课程是机电一体化专业通用的专业基础课,有很强的理论性、实践性.长期以来,<电机与拖动>课程教学在理论推导、知识连续模式、教学方法和手段、实践环节等方面存在着诸多问题.在多年教学实践的基础上,结合精品课程建设与高职高专教学改革,从教学内容、教学方法、教学手段、实践教学等方面对<电机与拖动>课程的教学创新进行了研究与探讨,提出了改革方案,为同类型精品课程建设提供了借鉴.
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文献信息
篇名 《电机与拖动》课程教学中的创新探讨
来源期刊 电力学报 学科 工学
关键词 高等教育 精品课程 电机与拖动 改革
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 249-251
页数 3页 分类号 TM343|G712
字数 3338字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6548.2008.03.026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭晓红 山西大学工程学院 1 21 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
精品课程
电机与拖动
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电力学报
双月刊
1005-6548
14-1185/TM
16开
山西省太原市
1986
chi
出版文献量(篇)
2454
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7
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11272
论文1v1指导