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摘要:
通过对影响普通高校体育教育专业田径普修课教学效果因素的调查与分析,笔者阐述了影响田径普修课教学效果的主、客观因素,并就提高田径普修课教学效果提出了对策.
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文献信息
篇名 高校田径普修课教学效果的因素调查及其对策
来源期刊 吉首大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 普通高校 体育教育专业 田径普修课 教学效果 对策
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 体育科学
研究方向 页码范围 115-117
页数 3页 分类号 G82|G8O7.O1
字数 3307字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-2985.2008.01.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张健 吉首大学体育科学学院 11 44 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
体育教育专业
田径普修课
教学效果
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉首大学学报(自然科学版)
双月刊
1007-2985
43-1253/N
大16开
湖南省吉首市
1980
chi
出版文献量(篇)
2943
总下载数(次)
1
总被引数(次)
10461
相关基金
湖南省社会科学基金
英文译名:
官方网址:http://www.hnjykxgh.com/zcfg/show.asp?articleID=910
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