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摘要:
梁理论是建筑力学和建筑结构课程的基础和精华,与拱结构、悬索结构、桁架有着密切的联系.教学中以梁理论为主线,在透彻阐明梁理论及梁构件力学特点的基础上,对知识进行引申,针对梁应力分布不均匀、浪费材料的缺点,将梁变形引入拱结构、悬索结构、桁架作为改进措施进行教授,这样可以减小新知识点的学习难度,激发学生的学习兴趣,有助于学生知识结构的整体化,是一种对师生都有益的教学方法.
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文献信息
篇名 建筑力学和建筑结构课程教学中梁理论的引申
来源期刊 常州工学院学报 学科 工学
关键词 梁理论 拱结构 悬索结构 桁架
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 大学体育
研究方向 页码范围 84-87
页数 4页 分类号 TU323
字数 2582字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0436.2008.06.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐永胜 常州工学院土木建筑工程学院 38 174 6.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
梁理论
拱结构
悬索结构
桁架
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工学院学报
双月刊
1671-0436
32-1598/T
大16开
江苏常州市通江南路299号
1986
chi
出版文献量(篇)
2745
总下载数(次)
11
总被引数(次)
8233
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